Intervenciones Teatrales Para Detectar y Prevenir Comportamientos Relacionados Con El Acoso Escolar y educar en diversidad de género
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dibujos después de la acción teatral
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martes, 28 de enero de 2020
Enero 2020
Hemos empezado este nuevo año con dos intervenciones teatrales "Señales en el patio" para 4º y 5º de primaria en el COLEGIO ALAMEDA DE OSUNA .
Hemos podido observar (ya que la mayoría de intervenciones teatrales, talleres y proyectos artísticos-educativos los realizamos en centros educativos donde ya hemos trabajado con anterioridad),que a lo largo de los cursos, el alumnado va modificando sus conductas y reaccionando de una manera muy distinta a la que reaccionó la primera vez que realizamos la intervención teatral.
Estos cambios nos ayudan a continuar con estas intervenciones y validar que la intervención teatral es una herramienta eficaz para prevenir y detectar comportamientos asociados al acoso escolar.
Novedad:
Contamos con una versión de SEÑALES EN EL PATIO donde las protagonistas son Daniela y Vera ( versión de dos chicas). Tanto para primaria como para secundaria.
"SEÑALES EN EL PATIO: Daniela y Vera" y "Ciber SEÑALES EN EL INSTI"
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