jueves, 5 de septiembre de 2019

INTERVENCIONES TEATRALES CURSO 2019-20


ACTIVIDAD EN PLAZO DE INSCRIPCIÓN

Abierta inscripción de la formación a profesorado que va a impartir Patricia Gomendio en el CTIF MADRID SUR. "Taller de Dinámicas Teatrales para educar en igualdad".Los días 14, 19, 21 y 26 de noviembre de 17:00 a 20:00 horas









Desde INTERVENCIONES TEATRALES queremos agradecer la colaboración, confianza, apoyo y promoción que recibimos cada año por parte de centros educativos, AMPAS, colectivos, profesorado, entidades y personas relacionadas con la educación y el teatro como herramienta de transformación social.

Gracias a ese apoyo, un curso más continuaremos con las intervenciones teatrales que llevamos realizando desde el 2015 y con nuevos proyectos que se van creando a petición de algunos centros o espacios educativos.





"SEÑALES EN EL PATIO " 

Intervención teatral para prevenir y detectar comportamientos asociados al acoso escolar en primaria. (55 minutos, máximo 4 aulas por intervención)








"SEÑALES EN EL INSTI"
Intervención teatral para prevenir y detectar comportamientos asociados al acoso escolar en secundaria (55 minutos, máximo 4 aulas por intervención)



"GABY, GABRIEL O GABRIELA"

Intervención teatral para educar en diversidad de género en secundaria 

http://www.rivasciudad.es/portal/contenedor_ficha.jsp?seccion=s_fnot_d4_v1.jsp&contenido=36596&tipo=8&nivel=1400&language=es&codResi=1






(adaptación de la intervención  GABY, GABRIEL O GABRIELA para 5º y 6 º de primaria)



Para información de cómo llevar las intervenciones a vuestro centro educativo o cualquier otra petición, podéis poneros en contacto.

Mail: patrigomendio@hotmail.com     intervencionesteatrales@hotmail.es

722335943 (móvil)

Twitter  @Interteatrales     @PatriGomendio


Os dejamos un resumen de las últimas actividades realizadas al finalizar el curso 2018-2019



taller juegos teatrales para la mejora de la convivencia CENTRO ARTESI




Curso formación profesorado en CTIF MADRID SUR "TÉCNICAS TEATRALES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL AULA"

















lunes, 4 de marzo de 2019

MARZO: Intervenciones teatrales y actividades en materia de igualdad.



  • Con motivo del día Internacional de las Mujeres,el 5, 6 y 7 de marzo vamos a realizar una actividad en el IES VALDEBERNADO.  DIÁLOGOS CON-SENTIDOS.Alumnado de todos los cursos interpretarán escenas de igualdad/desigualdad de género en un recorrido que incluye todas las aulas del centro educativo.Las escenas interrumpirán las clases, entrando en diferentes aulas a representar escenas de 5 minutos. actividad organizada por el Ampa IES Valdebernardo que un año más, confía en Intervenciones Teatrales Patricia Gomendio.




  • El 14 de marzo se abre el plazo de inscripción al curso para formación de profesorado que impartirá Patricia Gomendio en el CTIF MadridSUR TÉCNICAS TEATRALES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL AULA los días 7,9,14 y 16 de mayo (inscripciones Actividades de formación del profesorado.curso 2018-2019)


  • El 22 de marzo realizaremos un taller  de "Dinámicas teatrales para educar en igualdad" para alumnado del CEIP William Shakespeare y sus familiares. esta actividad está organizada por el AMPA dentro de las actividades para la igualdad organizadas para marzo.


  • El 23 de marzo participaremos en las jornadas VIOLENCIA ZERO organizadas por el  AMPA FEST ALCALÁ. representaremos "Señales en el patio" y "Gaby, Gabriel o Gabriela"



  • El 27 y el 28 de marzo realizaremos cuatro intervenciones teatrales "señales en el patio" a alumnado del CEIP Virgen Peña Sacra.



martes, 8 de enero de 2019

Primeras intervenciones teatrales del 2019 y nota explicativa



Comenzamos este nuevo año con intervenciones teatrales tanto en primaria como en secundaria para prevenir y detectar el acoso escolar y educar en diversidad de género tal y como llevamos haciendo desde el 2015.



Como novedad y a petición de varios centros, este trimestre se estrenará una nueva versión de "señales en el patio" con nuevos personajes y otra historia, en este caso, la historia de dos chicas.

Las primeras intervenciones teatrales las realizaremos en el CEIP Pio Baroja de Móstoles, donde tenemos la suerte de haber estado ya en cursos anteriores con "Señales en el patio" y con talleres de juegos teatrales para prevenir comportamientos asociados al acoso escolar. 
En esta ocasión realizaremos una versión para 4º y 5º de primaria de la intervención teatral para educar en diversidad de género "Gaby, Gabriel o Gabriela" y realizaremos la intervención para prevenir situaciones asociadas al acoso escolar "Señales en el patio" a 3º y 4º de primaria.




Estaremos en el IES Santamarca de Madrid realizando dos intervenciones teatrales para prevenir y detectar el acoso escolar en secundaria "Señales en el Insti" y en el CEIP Bolivia realizando "señales en el patio" para primaria.

Nos gratifica volver a centros educativos donde ya hemos realizados varias intervenciones y colaborar en centros educativos donde todavía no hemos tenido la oportunidad de realizar nuestras intervenciones teatrales.



NOTA: Desde Intervenciones Teatrales queremos explicar el por qué de no realizar un debate-charla posterior a la intervención teatral.

El hecho de no abrir un debate o charla con el alumnado tras la intervención es porque consideramos que la intervención teatral provoca un cambio en el alumnado tras vivenciar las distintas situaciones que se plantean en las intervenciones teatrales y consideramos que racionalizar esas emociones que ha suscitado la acción teatral inmediatamente después de la intervención teatral eliminaría el poder transformador de la misma. 
Apostamos porque el alumnado se vaya cargado de esas emociones, las digiera y unos días después, con ayuda de la Propuesta de Actividades que se facilita al profesorado, pueda seguir trabajando lo planteado en la intervención teatral.


junio

junio
final de curso